Complexe associatif Maranatha
Ecole et college du Petit Prince
Royal Rangers
Baobab du Petit Prince
Helvetica Light est une police d'écriture claire, facile à lire. Les lettres sont étroites et hautes et s'adaptent à tous les types
de sites.
L'établissement du Petit Prince
L’Établissement privé protestant du Petit Prince rassemble une école primaire, un collège et un centre de loisirs (ALSH). Il est au service des familles qui recherchent pour leur(s) enfant(s) une formation de qualité et holistique dans un cadre bienveillant. Son association gestionnaire est l’AFPM. Son projet d’établissement comprend le projet éducatif inspiré de celui de l’AFPM (Vision et objectifs) et le projet pédagogique propre à sa structure (moyens mis en œuvre).
LE PROJET EDUCATIF - Vision et Objectifs :
LE REGARD QUE NOUS POSONS SUR LA JEUNESSE
L’enfance et l’adolescence sont les périodes de la vie durant lesquelles l’être humain, tout en grandissant, apprend à découvrir le monde qui l’entoure et forge sa personnalité. Aussi est-il important de l’accompagner au mieux, afin qu’il puisse prendre conscience des potentiels et des capacités qui font de lui un être unique et précieux.
Les enfants et adolescents sont à nos yeux des créatures de Dieu et incarnent ainsi la beauté et la complexité de la vie. Adultes de demain, ils sont porteurs aujourd'hui d'avenir et d'espérance. Loin d’être des coquilles vides, leur imagination et leurs capacités, en perpétuelle évolution, font d’eux des êtres riches et d'une valeur inestimable.
NOTRE VOLONTÉ D'ALLER À SA RENCONTRE
Nous avons le désir de rejoindre les jeunes qui nous sont confiés tels qu’ils sont dans la prise en compte de leurs qualités, mais aussi de leurs faiblesses.
Nous voulons transmettrre par l’exemple, malgré nos imperfections. Nous sommes convaincus que la transmission des valeurs et des savoirs n’a de sens que si elle est accompagnée d’une illustration positive et d'une mise en pratique effective. Aussi veillons-nous à être des exemples pour les enfants par la qualité de l'écoute qu'ils sont en droit de recevoir, par notre sourire et notre disponibilité, par notre bienveillance enfin.
Nous croyons que les premiers éducateurs sont les parents. Si nous proposons d’aller à la rencontre de l’enfant pour l’accompagner dans les premières années de sa vie, nous ne pouvons le faire qu’en étant en étroite relation avec les parents.
NOS PRINCIPAUX OBJECTIFS :
- La transmission de connaissances scientifiques, littéraires et culturelles solides utiles pour former des citoyens en capacité de donner sens et réfléchir au sein de la société. La transmission de la culture française (et plus largement européenne) doit s’accompagner d’une prise de conscience de son caractère précieux et de son intérêt pour comprendre le monde d’aujourd’hui et envisager sereinement celui de demain.
- L’acquisition de compétences transversales et de méthodes au service d’une pensée structurée, d’un esprit d’analyse et d’actions réfléchies. Ces acquisitions impliquent la maitrise de la langue et l’apprentissage de savoirs vrais et multiples permettant l’affirmation d’une conviction et la construction d’une argumentation. La confiance en soi doit se conjuguer avec l’apprentissage de l’autonomie, de la responsabilité individuelle et de l’esprit d'initiative.
- L’accompagnement personnel et spirituel visant à permettre au jeune de découvrir sa valeur, comprendre le sens de la vie et la place positive qu’il peut occuper dans la société, l’action agissante qu’il peut mener dans ce monde. Le primat est donné à l’être et non au matériel et au paraître. Nous voulons également aider le jeune à découvrir et à entrer en relation avec les autres, dans leur diversité, et lui transmettre le goût de la solidarité, de la tolérance et du respect.
Son PROJET PEDAGOGIQUE :
DES EFFECTIFS RÉDUITS
Les petits effectifs sont une des caractéristiques de l’établissement du Petit Prince. Ils permettent une prise en charge réelle de chaque enfant en tenant compte de sa personnalité, de ses capacités et des difficultés qu’il peut rencontrer. Ils sont favorables à la participation, à l’esprit d’initiative et à l’assimilation des savoirs. Le travail en petit groupe permet également une relation de proximité entre l’élève et l’enseignant, relation bénéfique à la formation intellectuelle et personnelle de l’enfant. C’est pourquoi nos classes se composent de 18 élèves au maximum.
UNE FORMATION COMPLÈTE
L’Établissement du Petit Prince propose un enseignement général et respecte le socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Il prépare ses élèves aux examens nationaux, notamment le Diplôme National du Brevet.
Toutes les matières du programme scolaire de l’Éducation Nationale sont enseignées de la maternelle au collège et des contenus complémentaires viennent l’enrichir : initiation à la langue des signes, parcours optionnels, culture biblique, LV2 dès la classe de 6ème, etc.)
UNE PÉDAGOGIE RÉFLÉCHIE
La pédagogie adoptée par notre équipe éducative doit être adaptée aux besoins de tous nos élèves. C’est pourquoi nous refusons de nous enfermer dans un courant pédagogique unique, tout en nous laissant inspirer par les recherches récentes et les outils issus des pédagogies alternatives. En d’autres termes, nous cherchons le juste équilibre entre la pédagogie de la transmission et le constructivisme.
Nos progressions partent de notions simples et facilement assimilables. Puis elles dirigent l'élève vers des savoirs plus construits, afin de favoriser son accès à une pensée complexe. Les manipulations et expérimentations sont valorisées autant que possible pour permettre aux élèves d’être acteurs de leurs apprentissages.
Nous valorisons également la pédagogie de projet permettant aux élèves de donner du sens à leurs apprentissages tout en trouvant la motivation d’atteindre des objectifs clairs et précis. Le recours à cette pédagogie se concrétise par :
- L’organisation d’évènements fédérateurs par les élèves eux-mêmes : journée thématique périodique à l’école, concours de plaidoirie et semaine de la presse au collège, etc. Les élèves ne sont pas simplement conviés à ces évènements mais associés à leur organisation en participant à la rédaction du programme et en organisant les activités à proposer à leurs camarades des autres classes.
- La proposition de parcours optionnels hebdomadaires permettant de travailler sur un projet annuel à présenter en fin d’année, par exemple : les Community-managers (ils s’occupent de la communication du collège), les virtuoses (ils rédigent l’hymne de l’établissement), les artisans (ils fabriquent des objets à vendre), les globe-trotteurs (ils apprennent de nouvelles langues et correspondent avec des élèves à l’étranger), les comédiens (ils préparent des représenta1ons théâtrales), etc.
- La valorisation des exposés et des prises de parole en public. Il nous semble important que les élèves puissent être acteurs de leurs apprentissages. L’exposé permet à ces derniers d’effectuer des recherches, d’organiser leurs idées et de soigner leur présentation afin de transmettre. Or, pour transmettre, il faut au préalable comprendre, apprendre et s’approprier les connaissances. Ces exposés peuvent prendre des formes différentes : Tea Time en anglais, présentation d’un personnage historique, introduction d’un cours avec la complicité d’un enseignant, etc.
L’école du Petit Prince veille à l’épanouissement de chaque enfant :
- par l’attention portée au rythme de chacun,
- par l’apprentissage de la discipline et de la vie en groupe,
- par le développement des facultés créatrices, artistiques et sportives.
Le Baobab du Petit Prince (ALSH)
Le centre de loisirs est ouvert à tous les enfants (pas uniquement aux enfants inscrits à l'école du Petit Prince) ! 👑
Le Baobab est un Accueil de Loisirs Sans Hébergement agréé par la Direction Départementale de la Cohésion Sociale 95 et conventionné par la CAF.
Le Baobab accueille les enfants sur plusieurs temps :
L’accueil périscolaire :
- le matin de 8h à 8h30 par l’Ecole du Petit Prince,
- le soir de 16h30 à 18h30 par le Baobab du Petit Prince.
L’Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH) :
- les mercredis, et pendant les vacances scolaires de 8h à 18h30 (accueil à la journée ou à la demi-journée).
Le baobab souhaite être accessible à toutes les familles ; les tarifs sont appliqués selon le quotient familial (frais d’inscription annuels et par famille).
Projet Pédagogique
Il expose la volonté claire de « favoriser l’épanouissement de l’enfant » en respectant son rythme et ses besoins.
Les activités sont variées pour que votre enfant puisse découvrir ses talents, apprendre sur lui et les autres, se cultiver à travers des sorties adaptées à son âge, se dépenser, se reposer, jouer, s’enrichir à la rencontre des merveilles de la nature.
SUIVEZ - NOUS !
Respecter sa propre personne et les autres.
Se construire maintenant pour être l’adulte de demain.
Permettre à chacun de connaître et de s’approprier l’environnement qui l’entoure et favoriser l’ouverture sur le monde et le vivre ensemble.
Développer les relations avec les familles au bénéfice des enfants.
C'est un mouvement international de scoutisme évangélique.
Avec les Royal Rangers, vos enfants vivent toute l'année, de formidables aventures humaines à la rencontre de la nature, le dépassement de soi, la responsabilisation au sein des troupes, l'acquisition d'écussons-permis, l'apprentissage des techniques
scoutes et bien d'autres activités en parallèle à l'éveil de la foi.
Pourquoi le choix du scoutisme ?
Parce que nous croyons que chaque enfant est unique et irremplaçable. La meilleure manière de le découvrir pour l’enfant est de le vivre au sein du groupe dans le partage, l’entraide et les activités vécues ensemble.
Nos valeurs (vision, emblème, règle d'or et mot d'ordre)sont communes à tous les Royal Rangers du monde entier.
Le mot d’ordre du Royal Rangers c'est d'être «Toujours prêt!».
Les responsables Royal Rangers ont au minimum 17 ans et suivent dès que possible une formation interne (NTC).
Par ailleurs très majoritairement, ils effectuent la formation BAFA, ou BAFD qu'ils complètent si besoin par d'autres diplômes nécessaires pour les activités (premiers secours, surveillant de baignade...).
Le public visé :
L’association est ouverte à tous les enfants et adolescents sans distinction d’origine sociale, culturelle ou confessionnelle.
Notre unité de scoutisme "Royal Rangers"
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